Login
Document type:
Zeitschriftenartikel / Journal Article
Title:
Fostering User-Empathy Skills of Engineering Students by Collaborative Teaching
Journal:
International Journal of Engineering Education
Volume:
37
Issue:
1
Year:
2021
Pages from - to:
223-243
Language:
Englisch
ISSN:
0949-149X
Department:
Fakultät für Luft- und Raumfahrttechnik
Institute:
LRT 3 - Institut für Technische Produktentwicklung
Chair:
Paetzold, Kristin
Open Access yes or no?:
Nein / No
BibTeX