Universität der Bundeswehr München: AtheneForschung
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Autoren:
Ertl, Bernhard; Zauchner-Studnicka, Sabine
Dokumenttyp:
Zeitschriftenartikel / Journal Article
Titel:
Game-Based Learning for Facilitating Gender Equity in ICT
Zeitschrift:
International Journal of Gender, Science and Technology
Jahrgang:
12
Heftnummer:
2
Jahr:
2020
Seiten von - bis:
223-245
Sprache:
Englisch
Stichwörter:
LEK - Lernen Erfolg Karriere; BLM – Besser lernen mit Medien ; gender ; game-based learning ; STEM ; academic self-concept ; motivation ; information and communication technologies (ICT) ; stereotypes
URL zum Inhalt:
http://genderandset.open.ac.uk/index.php/genderandset/article/view/536
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
HUM 2 - Institut für Bildungswissenschaft
Professur:
Ertl, Bernhard
(Forschungs)einrichtung UniBw M:
INDOR
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