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Autoren:
Sporer, Thomas; Sippel, Silvia; Meyer, Philip 
Dokumenttyp:
Zeitschriftenartikel / Journal Article 
Titel:
E-Portfolios als Assessment-Instrument im Augsburger „Begleitstudium Problemlösekompetenz“ 
Zeitschrift:
MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 
Heftnummer:
18 
Jahr:
2010 
Seiten von - bis:
1-19 
Sprache:
Deutsch 
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften 
Institut:
Department für Bildungswissenschaft 
Professur:
Ertl, Bernhard 
Open Access ja oder nein?:
Ja / Yes 
Art der OA-Lizenz:
CC BY 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)