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- Autorinnen/Autoren:
- Galler, Carina; Fink, Maximilian C.; Ertl, Bernhard
- Dokumenttyp:
- Vortrag / Presentation
- Titel:
- Motivationale Effekte instruktiver Unterstützung in virtuellen MINT-Exkursionen
- Konferenztitel:
- Kongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (13., 2026, München)
- Tagungsort:
- München
- Jahr der Konferenz:
- 2026
- Datum Beginn der Konferenz:
- 16.03.2026
- Datum Ende der Konferenz:
- 18.03.2026
- Jahr:
- 2026
- Sprache:
- Deutsch
- Schlagwörter:
- LEK - Lernen Erfolg Karriere ; BLM - Besser lernen mit Medien ; DTL – Digital Twins for Learning
- Fakultät:
- Fakultät für Humanwissenschaften
- Institut:
- HUM 2 - Institut für Bildungswissenschaft
- Professorin/Professor:
- Ertl, Bernhard
- Forschungszentrum:
- INDOR ; dtec.bw ; RISK
- Open Access:
- Nein / No
- Vortrag bei:
- GEBF 2026
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