Im Zentrum der empirisch angelegten Forschungsarbeit stehen langfristig allein lebende Frauen und Männer, die in den 1940er Jahren geboren sind, also Angehörige einer Generation, in der langfristig und ohne äußeren Zwang alleine zu leben noch Pioniercharakter hatte. Die Studie untersucht Chancen und Risiken dieser Lebensform: Unter welchen Bedingungen führen die - historisch gesehen - günstiger werdenden Rahmenbedingungen für das Alleinleben und dessen zunehmende Realisierung für die Individuen eher zu einem Zuwachs von Handlungsspielräumen? Wann blockieren sie eher Handlungsmöglichkeiten? Zeigt sich der persönliche Gewinn der Lebensform vor allem im jüngeren und mittleren Lebensalter, aber auf Kosten einer (sozialen) Verarmung im höheren Alter? Welche Risiken liegen in der starken Zunahme des Alleinlebens für die Gesellschaft und welche Chancen? Welche individuellen Kompetenzen verlangt und fördert ein Leben ohne Einbindung in eine verlässliche Paarbeziehung und/oder eine Familie? Welche Bedeutung kommt biographischen und milieuabhängigen Ressourcen zur Erlangung solcher Kompetenzen zu? Kern der Arbeit ist ein ausführlich dargestellter Forschungsteil. Es wird eine große Variation typischer gegensätzlicher Lebensentwürfe und Muster der Lebensführung vorgestellt, bei denen sich Partnerwünsche und der Umgang mit Diskrepanzen von Wunsch und Wirklichkeit, die Entwicklung von Interessen jenseits von Partnerschaft, die sozialen Netze, die subjektive Lebenszufriedenheit und Vorstellungen über die eigene Zukunft auf charakteristische Weise verbinden. Die qualitative Studie ist interpretativ-rekonstruktiv angelegt und stützt sich primär auf die Verfahren des \"Narrativen Interviews\" nach Schütze und der \"Strukturalen Hermeneutik\" nach Oevermann. Sie basiert auf 14 narrativ biographischen Interviews mit alleinlebenden Frauen und Männern der Jahrgänge 1943-1947 (\"Pioniere\" eines nicht durch äußere Gründe erzwungenen Alleinlebens und lebenszyklisch nach Abschluss der Familiengründungsphase) und der gründlichen Kenntnis von weiteren 40 Interviews von ca. zehn Jahre jüngeren Alleinlebenden (GewinnerInnen der Bildungreform; lebenszyklisch war in dieser Altersgruppe eine Familiengründung kaum noch zu erwarten, aber nicht prinzipiell ausgeschlossen) und/oder in den neuen Bundesländern wohnenden Alleinlebenden (wo diese Lebensform sich unter anderen strukturellen Rahmenbedingungen später und langsamer verbreitet hat).     «

Im Zentrum der empirisch angelegten Forschungsarbeit stehen langfristig allein lebende Frauen und Männer, die in den 1940er Jahren geboren sind, also Angehörige einer Generation, in der langfristig und ohne äußeren Zwang alleine zu leben noch Pioniercharakter hatte. Die Studie untersucht Chancen und Risiken dieser Lebensform: Unter welchen Bedingungen führen die - historisch gesehen - günstiger werdenden Rahmenbedingungen für das Alleinleben und dessen zunehmende Realisierung für die Individuen...     »

Core of the empirical research are in the 1940th born longterm single living women and men of a generation for whom living longterm single, without being forced to, was a new lifestyle. The topic of this empirical research is the situation of people who have lived alone for a longer period of time. They are representatives of the first generation for which singlehood exists as an acceptable and deliberately chosen lifestyle. The study investigates opportunities and risks of long-term singlehood: Under wich conditions have - under a historical perspective - improving conditions for singlehood and an increasing number of people living alone widend or shortend the scopes of action for singles? Do there exist personal advantages for young and middle aged singles compared to couples and families? Is on the other hand (social) impoverishment more likely for singles when they get old? What are the opportunities and risks for a society with an increasing number of people who live alone? What kind of individual skills do people need and newly develop who do not live in a partnership and/or a family? How important are biographical or milieu-specific resources for the development of these skills? The empirical chapters build the essential part of this study. A broad variation of typical and contrary life plans and patterns are introduced, focusing on how or if at all partnerships are wanted and realised and how discrepancies between wish and reality, the development of interests outside a partnership, social networks, satisfaction in life, and perspectives for the own future are combined. The qualitative study is interpretativ-reconstructive and is based on the method Narrative Interview by Schütze and the Structural Hermeneutic by Oevermann. It is based on 14 narrative biographical interviews with single women and men born between 1943 and 1947 (pioneers who deliberately chosed to live alone; they were interviewed at an age when they were not be expected to found a family anymore) and the profound knowledge of another 40 interviews with singles who either were ten years younger (winners of the educational reform; for whom founding a family was not expected any more however not impossible) and/or singles who live in the \"neue Bundesländer\" (where singlehood spread later and more slowly under the different structural outline conditions there).     «

Core of the empirical research are in the 1940th born longterm single living women and men of a generation for whom living longterm single, without being forced to, was a new lifestyle. The topic of this empirical research is the situation of people who have lived alone for a longer period of time. They are representatives of the first generation for which singlehood exists as an acceptable and deliberately chosen lifestyle. The study investigates opportunities and risks of long-term singlehood:...     »