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Dokumenttyp:
Technischer Report / Technical Report
Titel:
Intel® Lehren für die Zukunft - online trainieren und gemeinsam lernen
Untertitel:
Erste Evaluationsergebnisse des Aufbaukurses
Verlagsort:
Augsburg
Verlegende Institution:
Universität Augsburg
Jahr:
2005
Sprache:
Deutsch
Reportnummer:
Arbeitsbericht Nr. 9
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
Department für Bildungswissenschaft
Open Access ja oder nein?:
Nein / No
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