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Dokumenttyp:
Sammelbandbeitrag / Paper in Collective Volume
Titel:
Blended Learning im Sportstudium. Zwischen universitärer Persistenz und berufsfeldorientierter Kompetenzentwicklung
Titel Sammlung:
Sportlehrerausbildung heute
Untertitel Sammlung:
Ideen und Innovationen
Herausgeber Sammlung:
Neumann, Peter; Balz, Eckart
Reihentitel:
Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
Bandnummer Reihe:
263
Verlagsort:
Hamburg
Verlag:
Feldhaus, Edition Czwalina
Jahr:
2017
Seiten von - bis:
49-59
Sprache:
Deutsch
ISBN:
978-3-88020-650-2
Open Access ja oder nein?:
Nein / No
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