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Dokumenttyp:
Zeitschriftenartikel / Journal Article
Titel:
Classroom-Based Micro-Sessions of Functional High-Intensity Circuit Training Enhances Functional Strength but Not Cardiorespiratory Fitness in School Children
Untertitel:
A Feasibility Study
Zeitschrift:
Frontiers Public Health
Jahrgang:
7
Heftnummer:
291
Jahr:
2019
Sprache:
Englisch
URL zum Inhalt:
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
HUM 5 - Institut für Sportwissenschaft
Professur:
Wagner, Matthias
Open Access ja oder nein?:
Ja / Yes
Art der OA-Lizenz:
CC BY 4.0
URL zur Lizenz:
BibTeX